Biblioteca Humberto Rosselli Quijano
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Autor Donald J. Cohen |
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Analytic discussions with oedipal children / Donald J. Cohen en The psychoanalytic study of the child, Año 1987 - Vol. 42 ([24/06/2020])
[artículo]
Título : Analytic discussions with oedipal children Tipo de documento: texto impreso Autores: Donald J. Cohen, Autor ; Steven Marans, Autor ; E. Kirsten Dahl, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: pp. 59-83 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Fantasía, Complejo de Edipo, Juego y juguetes, Teoría psicoanalítica, Terapia psicoanalítica - métodos. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22980
in The psychoanalytic study of the child > Año 1987 - Vol. 42 [24/06/2020] . - pp. 59-83[artículo] Analytic discussions with oedipal children [texto impreso] / Donald J. Cohen, Autor ; Steven Marans, Autor ; E. Kirsten Dahl, Autor . - 2020 . - pp. 59-83.
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
in The psychoanalytic study of the child > Año 1987 - Vol. 42 [24/06/2020] . - pp. 59-83
Palabras clave: Fantasía, Complejo de Edipo, Juego y juguetes, Teoría psicoanalítica, Terapia psicoanalítica - métodos. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22980 Anna Freud and developmental psychoanalytic psychology / Linda C. Mayes en The psychoanalytic study of the child, Año 1996 - Vol. 51 ([17/06/2020])
[artículo]
Título : Anna Freud and developmental psychoanalytic psychology Tipo de documento: texto impreso Autores: Linda C. Mayes, Autor ; Donald J. Cohen, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: pp. 117-141 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Psiquiatría infantil, Inglaterra, Teoría freudiana, Historia del siglo XX, Psicoanálisis - historia Resumen: When reviewed in its entirety, Anna Freud's legacy represents her efforts to address the deepest of metapsychological dilemmas: What moves development along, and is it inherently progressive and linear? She created a developmental psychoanalytic psychology that is remarkably current and draws upon principles of neurobiology, genetics, pediatrics, and social psychology. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22791
in The psychoanalytic study of the child > Año 1996 - Vol. 51 [17/06/2020] . - pp. 117-141[artículo] Anna Freud and developmental psychoanalytic psychology [texto impreso] / Linda C. Mayes, Autor ; Donald J. Cohen, Autor . - 2020 . - pp. 117-141.
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
in The psychoanalytic study of the child > Año 1996 - Vol. 51 [17/06/2020] . - pp. 117-141
Palabras clave: Psiquiatría infantil, Inglaterra, Teoría freudiana, Historia del siglo XX, Psicoanálisis - historia Resumen: When reviewed in its entirety, Anna Freud's legacy represents her efforts to address the deepest of metapsychological dilemmas: What moves development along, and is it inherently progressive and linear? She created a developmental psychoanalytic psychology that is remarkably current and draws upon principles of neurobiology, genetics, pediatrics, and social psychology. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22791 Enduring sadness / Donald J. Cohen en The psychoanalytic study of the child, Año 1990 - Vol. 45 ([23/06/2020])
[artículo]
Título : Enduring sadness : early loss, vulnerability, and the shaping of character Tipo de documento: texto impreso Autores: Donald J. Cohen, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: pp. 157-178 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Hijo de padres discapacitados, Trastorno depresivo, Dolor, Privación materna, Desarrollo de personalidad, Teoría psicoanalítica. Resumen: This paper describes the psychoanalysis of two individuals, a child (Andrew) and an adult (Quentin), who suffered from early disruptions in their families. Their fathers played prominent roles as caregivers during prolonged periods and buffered the traumatic loss of their mothers. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22905
in The psychoanalytic study of the child > Año 1990 - Vol. 45 [23/06/2020] . - pp. 157-178[artículo] Enduring sadness : early loss, vulnerability, and the shaping of character [texto impreso] / Donald J. Cohen, Autor . - 2020 . - pp. 157-178.
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
in The psychoanalytic study of the child > Año 1990 - Vol. 45 [23/06/2020] . - pp. 157-178
Palabras clave: Hijo de padres discapacitados, Trastorno depresivo, Dolor, Privación materna, Desarrollo de personalidad, Teoría psicoanalítica. Resumen: This paper describes the psychoanalysis of two individuals, a child (Andrew) and an adult (Quentin), who suffered from early disruptions in their families. Their fathers played prominent roles as caregivers during prolonged periods and buffered the traumatic loss of their mothers. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22905 The development of a capacity for imagination in early childhood / Linda C. Mayes en The psychoanalytic study of the child, Año 1992 - Vol. 47 ([19/06/2020])
[artículo]
Título : The development of a capacity for imagination in early childhood Tipo de documento: texto impreso Autores: Linda C. Mayes, Autor ; Donald J. Cohen, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: pp. 23-47 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Desarrollo infantil, Fantasía, Imaginación, Desarrollo de personalidad, Terapia psicoanalítica. Resumen: Imagination as a mental capacity is part of a line of development that begins in the earliest symbiotic interactions between mother and infant, takes further shape as the child moves from dyadic to triadic relations, and culminates in a fully mature capacity to reflect upon in thought one's wishes and feelings vis-à-vis multiple others. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22856
in The psychoanalytic study of the child > Año 1992 - Vol. 47 [19/06/2020] . - pp. 23-47[artículo] The development of a capacity for imagination in early childhood [texto impreso] / Linda C. Mayes, Autor ; Donald J. Cohen, Autor . - 2020 . - pp. 23-47.
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
in The psychoanalytic study of the child > Año 1992 - Vol. 47 [19/06/2020] . - pp. 23-47
Palabras clave: Desarrollo infantil, Fantasía, Imaginación, Desarrollo de personalidad, Terapia psicoanalítica. Resumen: Imagination as a mental capacity is part of a line of development that begins in the earliest symbiotic interactions between mother and infant, takes further shape as the child moves from dyadic to triadic relations, and culminates in a fully mature capacity to reflect upon in thought one's wishes and feelings vis-à-vis multiple others. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22856 The social matrix of aggression / Linda C. Mayes en The psychoanalytic study of the child, Año 1993 - Vol. 48 ([18/06/2020])
[artículo]
Título : The social matrix of aggression : enactments and representations of loving and hating in the first years of life Tipo de documento: texto impreso Autores: Linda C. Mayes, Autor ; Donald J. Cohen, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: pp. 145-169 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Agresión, Desarrollo infantil, Cognición, Odio, Relaciones interpersonales, Amor, Autoconcepto. Resumen: In this paper, we build on a developing body of work that addresses the various contributions to the child's emerging definition of self in the first five years of life. Described is the role of aggression in the shaping of the child's predominant modes of viewing and experiencing the world. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22843
in The psychoanalytic study of the child > Año 1993 - Vol. 48 [18/06/2020] . - pp. 145-169[artículo] The social matrix of aggression : enactments and representations of loving and hating in the first years of life [texto impreso] / Linda C. Mayes, Autor ; Donald J. Cohen, Autor . - 2020 . - pp. 145-169.
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
in The psychoanalytic study of the child > Año 1993 - Vol. 48 [18/06/2020] . - pp. 145-169
Palabras clave: Agresión, Desarrollo infantil, Cognición, Odio, Relaciones interpersonales, Amor, Autoconcepto. Resumen: In this paper, we build on a developing body of work that addresses the various contributions to the child's emerging definition of self in the first five years of life. Described is the role of aggression in the shaping of the child's predominant modes of viewing and experiencing the world. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=22843