[artículo] 
inRevista Colombiana de Psiquiatría > Año 2011 - Vol. 40 - No.2 (Abril - Junio) . - pp. 251-265

Título :	Comparación de dos estrategias para la enseñanza de un módulo de entrevista clínica en estudiantes de pregrado de medicina
Otro título :	Comparison of Two Strategies for the Teaching of a Clinical Interview Module in Undergraduate Medical Students
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Luis Eduardo Jaramillo, Autor ; Gustavo Delgado-Sierra, Autor ; Ricardo Sánchez Pedraza, Autor
Fecha de publicación:	2018
Artículo en la página:	pp. 251-265
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave:	Educación médica, Ensayo clínico controlado no aleatorio, Multimedia
Resumen:	Los cambios en la práctica médica limitan la disponibilidad de pacientes y han generado escenarios de enseñanza de la medicina cada vez más escasos. Por ello se ha hecho necesario desarrollar métodos multimedia en la educación médica.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=12733

[artículo] Comparación de dos estrategias para la enseñanza de un módulo de entrevista clínica en estudiantes de pregrado de medicina = Comparison of Two Strategies for the Teaching of a Clinical Interview Module in Undergraduate Medical Students [texto impreso] / Luis Eduardo Jaramillo, Autor ; Gustavo Delgado-Sierra, Autor ; Ricardo Sánchez Pedraza, Autor . - 2018 . - pp. 251-265.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista Colombiana de Psiquiatría > Año 2011 - Vol. 40 - No.2 (Abril - Junio) . - pp. 251-265

Palabras clave:	Educación médica, Ensayo clínico controlado no aleatorio, Multimedia
Resumen:	Los cambios en la práctica médica limitan la disponibilidad de pacientes y han generado escenarios de enseñanza de la medicina cada vez más escasos. Por ello se ha hecho necesario desarrollar métodos multimedia en la educación médica.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=12733