An individual participant data meta-analysis / Groenman, Annabeth P. en Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, Año 2022 - Vol. 61 - No.2 (Febrero) 

Público ISBD [artículo]  inJournal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2022 - Vol. 61 - No.2 (Febrero) . - pp. 144-158 Título : An individual participant data meta-analysis : behavioral treatments for children and adolescents with attention deficit/hyperactivity disorder Tipo de documento: texto impreso Autores: Groenman, Annabeth P., Autor ; Rianne Hornstra, Autor ; Pieter J. Hoekstra, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: pp. 144-158 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Intervenciones conductuales, Trastorno por Deficit de Atención e Hiperactividad, Metanálisis, Análisis. Resumen: Behavioral interventions are well established treatments for children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). However, insight into moderators of treatment outcome is limited. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=28291 [artículo] An individual participant data meta-analysis : behavioral treatments for children and adolescents with attention deficit/hyperactivity disorder [texto impreso] / Groenman, Annabeth P., Autor ; Rianne Hornstra, Autor ; Pieter J. Hoekstra, Autor . - 2022 . - pp. 144-158. Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) in Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2022 - Vol. 61 - No.2 (Febrero) . - pp. 144-158 Palabras clave: Intervenciones conductuales, Trastorno por Deficit de Atención e Hiperactividad, Metanálisis, Análisis. Resumen: Behavioral interventions are well established treatments for children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). However, insight into moderators of treatment outcome is limited. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=28291

Meta analysis / Tycho J. Dekkers en Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, Año 2022 Vol. 61 - No. 4 (Abril)

Público ISBD [artículo]  inJournal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2022 Vol. 61 - No. 4 (Abril) . - pp. 478-494 Título : Meta analysis : which components of parent training work for children with attention deficit hyperactivity disorder? Tipo de documento: texto impreso Autores: Tycho J. Dekkers, Autor ; Rianne Hornstra, Autor ; Saskia van der Oord, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: pp. 478-494 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: ADHD, Attention-deficit/hyperactivity disorder, Behavioral parent training, Meta analysis, Parenting Resumen: Behavioral parent training is an evidence-based intervention for children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), but it is unknown which of its components are most effective. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=28413 [artículo] Meta analysis : which components of parent training work for children with attention deficit hyperactivity disorder? [texto impreso] / Tycho J. Dekkers, Autor ; Rianne Hornstra, Autor ; Saskia van der Oord, Autor . - 2022 . - pp. 478-494. Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) in Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2022 Vol. 61 - No. 4 (Abril) . - pp. 478-494 Palabras clave: ADHD, Attention-deficit/hyperactivity disorder, Behavioral parent training, Meta analysis, Parenting Resumen: Behavioral parent training is an evidence-based intervention for children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), but it is unknown which of its components are most effective. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=28413

---

1 (1 - 2 / 2)