[artículo] 
inInternational Journal of Group Psychotherapy > Año 1996 Vol. 46 - No. 4 (Octubre) . - pp. 479-500

Título :	The supervisor as gender analyst : feminist perspectives on group supervision and training
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Judith Schoenholtz Read, Autor
Fecha de publicación:	2022
Artículo en la página:	pp. 479-500
Idioma :	Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave:	Feminismo, Identidad de género, Procesos de grupo, Directrices, Teoría Psicológica, Psicoterapia de grupo - educación.
Resumen:	upervision and training groups have advantages over dyadic supervision and training that include factors to promote group learning and interaction within a sociocultural context. This article focuses on the gender aspects of group supervision and training.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=28851

[artículo] The supervisor as gender analyst : feminist perspectives on group supervision and training [texto impreso] / Judith Schoenholtz Read, Autor . - 2022 . - pp. 479-500.
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
in International Journal of Group Psychotherapy > Año 1996 Vol. 46 - No. 4 (Octubre) . - pp. 479-500

Palabras clave:	Feminismo, Identidad de género, Procesos de grupo, Directrices, Teoría Psicológica, Psicoterapia de grupo - educación.
Resumen:	upervision and training groups have advantages over dyadic supervision and training that include factors to promote group learning and interaction within a sociocultural context. This article focuses on the gender aspects of group supervision and training.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=28851