[artículo] 
inRevista de psicopatología y salud mental del niño y del adolescente > Año 2022 - No. 40 (Noviembre) . - pp. 41-50

Título :	El cuidado de la salud mental en primera infancia: una experiencia de detección y prevención precoz entre Pediatría y CDIAP
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mònica Llopart Montserrat, Autor
Fecha de publicación:	2022
Artículo en la página:	pp. 41-50
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave:	Prevención, Trastornos del desarrollo, Consulta pediátrica, Atención precoz, Salud mental.
Resumen:	El cuidado de la salud mental en primera infancia: una experiencia de detección y prevención precoz entre Pediatría y CDIAP. Este artículo explica una experiencia de prevención en el centro de atención primaria (EAP), en colaboración con el equipo de pediatría y el centro de desarrollo y atención precoz (CDIAP) de la zona. El objetivo del proyecto es poder realizar una tarea de sensibilización, detección y prevención de posibles trastor­nos del desarrollo en niños de 0 a 5 años.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=30330

[artículo] El cuidado de la salud mental en primera infancia: una experiencia de detección y prevención precoz entre Pediatría y CDIAP [texto impreso] / Mònica Llopart Montserrat, Autor . - 2022 . - pp. 41-50.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista de psicopatología y salud mental del niño y del adolescente > Año 2022 - No. 40 (Noviembre) . - pp. 41-50

Palabras clave:	Prevención, Trastornos del desarrollo, Consulta pediátrica, Atención precoz, Salud mental.
Resumen:	El cuidado de la salud mental en primera infancia: una experiencia de detección y prevención precoz entre Pediatría y CDIAP. Este artículo explica una experiencia de prevención en el centro de atención primaria (EAP), en colaboración con el equipo de pediatría y el centro de desarrollo y atención precoz (CDIAP) de la zona. El objetivo del proyecto es poder realizar una tarea de sensibilización, detección y prevención de posibles trastor­nos del desarrollo en niños de 0 a 5 años.
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