[artículo] 
inJournal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2024 - Vol. 63 - No. 1 (Enero) . - pp. 12-16

Título :	Modified Approaches to Treating Anxiety for Children With Visual-Spatial Problems: A Strengths-Based Perspective
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mariah DeSerisy, Autor ; Amie D. Wolf, Autor ; Jonathan Hoffman, Autor
Fecha de publicación:	2024
Artículo en la página:	pp. 12-16
Idioma :	Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave:	Ansiedad, Trastornos de ansiedad - epidemiología, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad - terapia, Niños, Dificultades de aprendizaje.
Resumen:	Anxiety disorders are common and impairing1 and affect as many as 30% of youth with2 and without3 neurodevelopmental disorders. Nonverbal learning disability (NVLD) is an understudied neurodevelopmental disorder with an estimated prevalence of 3% in North American children and adolescents.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=31252

[artículo] Modified Approaches to Treating Anxiety for Children With Visual-Spatial Problems: A Strengths-Based Perspective [texto impreso] / Mariah DeSerisy, Autor ; Amie D. Wolf, Autor ; Jonathan Hoffman, Autor . - 2024 . - pp. 12-16.
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
in Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2024 - Vol. 63 - No. 1 (Enero) . - pp. 12-16

Palabras clave:	Ansiedad, Trastornos de ansiedad - epidemiología, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad - terapia, Niños, Dificultades de aprendizaje.
Resumen:	Anxiety disorders are common and impairing1 and affect as many as 30% of youth with2 and without3 neurodevelopmental disorders. Nonverbal learning disability (NVLD) is an understudied neurodevelopmental disorder with an estimated prevalence of 3% in North American children and adolescents.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=31252