Biblioteca Humberto Rosselli Quijano
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Autor Emily M. Becker-Haimes |
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Results From the Child/Adolescent Anxiety Multimodal Extended Long-Term Study (CAMELS) / Golda S. Ginsburg en Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, Año 2018 - Vol. 57 - No.7 (Julio)
[artículo]
Título : Results From the Child/Adolescent Anxiety Multimodal Extended Long-Term Study (CAMELS) : Primary Anxiety Outcomes Tipo de documento: texto impreso Autores: Golda S. Ginsburg, Autor ; Emily M. Becker-Haimes, Autor ; Courtney Keeton, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: pp. 471-480 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Ansiedad, Tratamiento, Seguimiento, Terapia de comportamiento cognitivo, Sertralina. Resumen: To report anxiety outcomes from the multisite Child/Adolescent Anxiety Multimodal Extended Long-term Study (CAMELS). Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13107
in Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2018 - Vol. 57 - No.7 (Julio) . - pp. 471-480[artículo] Results From the Child/Adolescent Anxiety Multimodal Extended Long-Term Study (CAMELS) : Primary Anxiety Outcomes [texto impreso] / Golda S. Ginsburg, Autor ; Emily M. Becker-Haimes, Autor ; Courtney Keeton, Autor . - 2018 . - pp. 471-480.
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
in Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2018 - Vol. 57 - No.7 (Julio) . - pp. 471-480
Palabras clave: Ansiedad, Tratamiento, Seguimiento, Terapia de comportamiento cognitivo, Sertralina. Resumen: To report anxiety outcomes from the multisite Child/Adolescent Anxiety Multimodal Extended Long-term Study (CAMELS). Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13107