Biblioteca Humberto Rosselli Quijano
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[artículo]
| Título : |
El impacto del aprendizaje musical en el cerebro |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Jordi A. Jauset, Autor |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Artículo en la página: |
pp. 18-25 |
| Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
| Palabras clave: |
Aprendizaje, Música |
| Resumen: |
La mayoría de las áreas cerebrales, tanto las corticales como las subcorticales, participan en el aprendizaje musical. Ello repercute en las diversas funciones cognitivas que soportan estas regiones, sobre todo, en el lenguaje oral.
La música favorece la neuroplasticidad, sobre todo durante la infancia. Los niños que reciben clases de música se muestran más diestros en el aprendizaje del lenguaje, la lectura y las actividades visuoespaciales. |
| Link: |
./index.php?lvl=notice_display&id=24157 |
in Mente y Cerebro > Año 2020- No. 101 (Marzo - Abril) . - pp. 18-25
[artículo] El impacto del aprendizaje musical en el cerebro [texto impreso] / Jordi A. Jauset, Autor . - 2020 . - pp. 18-25. Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa) in Mente y Cerebro > Año 2020- No. 101 (Marzo - Abril) . - pp. 18-25
| Palabras clave: |
Aprendizaje, Música |
| Resumen: |
La mayoría de las áreas cerebrales, tanto las corticales como las subcorticales, participan en el aprendizaje musical. Ello repercute en las diversas funciones cognitivas que soportan estas regiones, sobre todo, en el lenguaje oral.
La música favorece la neuroplasticidad, sobre todo durante la infancia. Los niños que reciben clases de música se muestran más diestros en el aprendizaje del lenguaje, la lectura y las actividades visuoespaciales. |
| Link: |
./index.php?lvl=notice_display&id=24157 |
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