Una escuela adaptada a cada cerebro / Olivier Houdé en Mente y Cerebro, Año 2020- No. 104 (Septiembre - Octubre)

Público ISBD [artículo]  inMente y Cerebro > Año 2020- No. 104 (Septiembre - Octubre) . - pp. 58-63 Título : Una escuela adaptada a cada cerebro Tipo de documento: texto impreso Autores: Olivier Houdé, Autor Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: pp. 58-63 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: Neuropedagogía, Pedagogía personalizada. Resumen: El encéfalo de cada niño es único. De ahí la perspectiva fascinante de crear una pedagogía personalizada que tenga en cuenta las finas diferencias cerebrales que presenta cada alumno. Mediante la exploración con tomografía por resonancia magnética, se ha comprobado que existen claras diferencias en el relieve de la corteza cerebral de los niños. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=25853 [artículo] Una escuela adaptada a cada cerebro [texto impreso] / Olivier Houdé, Autor . - 2021 . - pp. 58-63. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Mente y Cerebro > Año 2020- No. 104 (Septiembre - Octubre) . - pp. 58-63 Palabras clave: Neuropedagogía, Pedagogía personalizada. Resumen: El encéfalo de cada niño es único. De ahí la perspectiva fascinante de crear una pedagogía personalizada que tenga en cuenta las finas diferencias cerebrales que presenta cada alumno. Mediante la exploración con tomografía por resonancia magnética, se ha comprobado que existen claras diferencias en el relieve de la corteza cerebral de los niños. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=25853

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