[artículo] 
inMente y Cerebro > Año 2011 - No. 50 (Septiembre - Octubre) . - pp. 28-32

Título :	Percepción sensorial y aprendizaje
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Burkhart Fischer, Autor
Fecha de publicación:	2020
Artículo en la página:	pp. 28-32
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave:	Enseñanza, Aprendizaje.
Resumen:	El problema de los niños que leen, escriben o calculan mal se encuentra, con frecuencia, en el procesamiento básico de las percepciones sensoriales. Un entrenamiento apropiado puede ayudar a superar la legastenia y la discalculia.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=21615

[artículo] Percepción sensorial y aprendizaje [texto impreso] / Burkhart Fischer, Autor . - 2020 . - pp. 28-32.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Mente y Cerebro > Año 2011 - No. 50 (Septiembre - Octubre) . - pp. 28-32

Palabras clave:	Enseñanza, Aprendizaje.
Resumen:	El problema de los niños que leen, escriben o calculan mal se encuentra, con frecuencia, en el procesamiento básico de las percepciones sensoriales. Un entrenamiento apropiado puede ayudar a superar la legastenia y la discalculia.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=21615