[artículo] 
inJournal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2015 - Vol.54 - No.3 (Marzo) . - pp. 164–174

Título :	Cognitive training for attention-deficit/hyperactivity disorder : meta-analysis of clinical and neuropsychological outcomes from randomized controlled trials
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Samuele Cortese, Autor ; Maite Ferrin, Autor ; Daniel Brandeis, Autor
Fecha de publicación:	2020
Artículo en la página:	pp. 164–174
Idioma :	Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave:	TDAH, No farmacológico, Memoria de trabajo, Funciones ejecutivas, Psiquiatría basada en evidencia
Resumen:	The authors performed meta-analyses of randomized controlled trials to examine the effects of cognitive training on attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) symptoms, neuropsychological deficits, and academic skills in children/adolescents with ADHD.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=22505

[artículo] Cognitive training for attention-deficit/hyperactivity disorder : meta-analysis of clinical and neuropsychological outcomes from randomized controlled trials [texto impreso] / Samuele Cortese, Autor ; Maite Ferrin, Autor ; Daniel Brandeis, Autor . - 2020 . - pp. 164–174.
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
in Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry > Año 2015 - Vol.54 - No.3 (Marzo) . - pp. 164–174

Palabras clave:	TDAH, No farmacológico, Memoria de trabajo, Funciones ejecutivas, Psiquiatría basada en evidencia
Resumen:	The authors performed meta-analyses of randomized controlled trials to examine the effects of cognitive training on attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) symptoms, neuropsychological deficits, and academic skills in children/adolescents with ADHD.
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=22505